写成长的初中优秀日记
日记是一种供个人使用的、以日期为排列顺序的笔记。一开始的日记是生意的记录本,后来人们用日记来记录天气、事件一直到个人的心理感受、思想深处。这里给大家分享一些写成长的初中优秀日记,欢迎阅读!
写成长的初中优秀日记1
春草战胜坚冰,破土为春天高歌。
——题记
曾任性万千,却不懂“成长”的语言;曾想用升华来点亮自己的豆蔻年华,却不懂“点亮”的语言;曾想遇挫折,战败而起,却不懂“重生”的语言……悠悠历史长河,多少千古风流人物,用他们自己的“语言”练就了成长,成就了钻石般的璀璨……
“大家得记住,这“苏三”是指什么,苏轼是这三人中文学成就最高的……”老师的话萦绕在耳边,口里念道:“苏轼、苏轼、苏轼、苏东坡……”泪水夺眶而出,手心的疤痕条条泛出,似想脱离束缚,心里有不压激动,为的只是,能懂苏东坡的“语言”……
心情本就不是很好,刚拿到通知书,爸爸没怎么怪罪,倒是还安慰了我一句“下次努力就行!”听闻爸爸的话,心里想到:下次?行了吧,这次还没过呢!屡次战败。想着想着,似乎没注意到脚下的那十几层梯子,“噌”的一声,我的身体就宛如爬树的猫遇上了油一般,顺势而下……
超市里所有的人都看着我,面对他们的可怜和同情,心里表示不屑,还有一个挎着菜篮的阿姨,搭了搭我的手,想帮我站起,是啊此时的我是多么的可怜,小脸通红,眼泪随着脸痕,“吧唧”的打在手心伤口处,是啊,我怎么没有意识到手心摔了这么这么大一个疤!随着阿姨的抚抱,我并没有站起,是不愿,是不甘,是压在心头那股对失败的不平之情……爸爸走了过来,尴尬的冲那位阿姨笑了笑“谢谢”。我抬头望了望爸爸,心里的那股委屈,已忍不住“旺…”的一声哭了出来,爸爸扶起了我,笑了笑“平时看你挺坚强,一次考试就把我女儿吓成这样……”
坚强,我似乎懂不了这种“语言”…苏东坡,一生受尽磨难,曾数次被贬,妻子的死更是使他失去了人生最重要的知己……,但是他礽坚定报负“门前流水尚能西”……
我,曾多任性,我,曾多幼稚。想磨练,用坚强练就成长,练就人生……
也许,我需要成长,也许,我应多学学春草!
写成长的初中优秀日记2
书是人类进步的阶梯,书像一双千里眼,让人了解世间的善恶美丑。书还是一座巨大的宝库,储存着人类所有的知识和思想。书使全人类受益,我也想跻身其中。
五岁时,我厌倦了无趣的旧玩具,开始喜欢小小的图画书,这时,妈妈找来了《十万个为什么》,让我明白了,原来这些彩纸片竟有如此大的魔力,饱含着一个个奇妙而又有趣的知识,让人迫切地想要拥有它、得到它。渐渐地,故事书悄悄走进我的视野,我更是迷恋其中,故事中一串串的神思妙想,把我带入了瑰丽的想象世界。
书不仅使我的精神上得到极大的满足,更让我在学习与生活中尝到了甜头。
在阅读中,随着知识量的递增,我在班里稍有威望,同学们戏称我为“小博士”。在一次游戏中,一位同学说:“我的飞船速度最快,每秒钟三千万千米。”这话正巧被我听到,便“义正言辞”地说:“根据爱因斯坦的相对论,当一个物体接近光速的时,重量会变为宇宙的三分之一,那时你的飞船会塌陷,甚至是原来的万分之一大小。”那位同学竟被我头头是道的理论说得目瞪口呆。嘿嘿!看来贮备知识还是蛮有力量的嘛!
一直走到现在,我更是迷恋上了中外名著,像被磁铁固定一般“锁”在了那间小屋里,就像一位久居荒岛的土著人看到了一张世界地图,才意识到自己的渺小与无知。在《基督山伯爵》中,我看到了伯爵基督山费尽心机,使仇人们在不知不觉中散尽百万家产,情节跌宕起伏,令人着迷;在《呼兰河传》中,我总是为小团圆媳妇被烫死和由于惧怕打那拯救生命的疫苗,而在惶恐中死去的人们而哀叹,让我体会到了封建社会的愚昧和可怕;在《青铜葵花》中,我随着哑巴青铜对葵花妹妹的一声呼喊而潸然泪下……
我喜爱读书,书是我的挚友,在困难中帮助我,在失落中鼓励我;书是一盏指路的明灯,让我在茫茫人海中找到了方向;书将我的人生之路改变;书在我身边陪伴,随我长大,助我成长!
写成长的初中优秀日记3
高尔基曾经说过:在我们懒惰的人看来,都以为省出的时间,只是为休息休息,那知人家工作之外,还要读书。省出来的时间愈多,读书的时间愈多,使工不误读,读不误工,工读打成一片,才是真正人的生活。在我觉得,一本好书就是把打开智慧的钥匙,也是一盏驱除的。
如果我是一颗小树,那么书就是灿烂的阳光,它着我,让我快乐地成长;如果我是一只小鸟,那么书就任凭我飞高;如果我是一只小鱼,那么书就是任我遨游的大海。看着书,我总是一步三回头,因为一段段文字像一串串音符在我耳边回荡。
书,带我周游名界。懂得许多名言至理,比如“为中华之崛起而读书”,杜甫“读书破万卷,下笔如有神”,高尓基说“书是人类进步的阶”,每个有所成就的人都是因勤奋读书,才有所建树。因此,我们要想取得成绩,就要读好书。
书,让我感到乐趣。有人曾说:“你若不能增加生命的长度,但你可以改变生命的宽度,你若不能改变生命的宽度,但你却可以改变生命的深度。她让我知道何为酸甜苦辣,为人处事。”读书,怎能不是一种乐趣呢?多少关于书的故事,书的话题点缀了我平凡的生活,也增添了无数美丽的回忆。
当我受挫折时,是书我“山重水复疑无,柳暗花明又一村”:当我想放弃时,书又给我予我”长风破浪会有时,直挂云帆济苍海‘的勇气,当我想蜷缩在书的角落里时,书又让我去领略‘会当凌绝顶,一览众山小”的景色。
书,美化了我的心灵,开阔了我的视野,丰富了我的人生,给我搭建了一个天天向向上的阶梯。书,让我在知识的海洋里自在地畅游,书是知识的源泉,是人类进步的阶梯。
今天的我们,生活在阳光下,我们更应该努力丰富自己的羽翼。我们知道,站在巨人的肩膀上,我们可以看的更远,以书为垫脚石,我们可以攀得更高,真诚的朋友值得一交,真正的美酒值得一尝,而真情写出来的书就是朋友。朋友们,请以审视的目光阅读书籍,与书为友,以书为鉴,让一缕书香伴你我长大。
写成长的初中优秀日记4
时间在匆匆流逝,我们也在悄悄长大,在成长中,我们遇到过挫折,也遇到过收获,我们曾笑过也哭过,可谓是酸甜苦辣,四味俱全。
酸,当我们考试没有考好的时候,被父母责骂时,受了委屈时,总会感觉心里酸酸的,酸酸的是什么滋味呢?酸就是那种想哭又哭不出来的感觉,大家也有同样的感觉吧?
甜,当我们受了父母的表扬时,受到了老师和同学们的夸赞时,得了第一名时,得到了心仪的东西时,是否会觉得心里美滋滋,甜蜜蜜的呢?这样的感觉就像吃了蜜一样,感觉好极了!
当父母呼喊我们干活时,学习任务繁重时,或是老师带我们去夏令营时,回来的时候,是否会觉得很辛苦呢?辛苦的感觉虽然不是很好,但是,辛苦过后,收获的是丰硕的果实。
辣。辣的味道很复杂,就像我们的青春一样,有时我们开朗大笑,毫无顾虑,有时我们孤独寂静,总喜欢一个人呆着,不想被别人打扰,有时我们直爽干练,父母交给的事,总是毫不犹豫,立马办完,而有的时候,我们也很叛逆,父母说什么都不想听,就喜欢我行我素,按自己的来。大人们总是说:现在的青少年,真是让人琢磨不透。是的,我们就像辣味儿一样,又复杂,又刺激。我们有自己的主见,有自己独特的座右铭,我们总是追求着自由、积极、向上、乐观,对,这也是我们青少年独特的个性,只有我们才拥有这种独特的个性。
在成长的路上,我们不免会遇到些挫折、失败、悲伤,不过,我们并不会为此而放弃自己的梦想,我们总是自强不息的振作起来,然后继续追逐着我们的梦想,因为,梦想就在远方,只有不怕失败和挫折的人才能实现它,我们就是这样的人,为梦想而生。这就是成长中的酸甜苦辣,成长路上总是多姿多彩,五色斑斓。风雨过后一定会有彩虹,愿我们的梦想成真。
写成长的初中优秀日记5
青春的我们少了份孩子的稚气,多了点大人般的成熟。
我从小就喜欢语文,但是每次考试却很少进入高分段,这使我很难过。我有一个梦想,那便是能写出一本书,并能成功发表,远近闻名。但从现在看来,我的语文水平明显还不够。
进入九年级后,我们来了一位新的语文老师,对我来说,她就是一位姐姐,看起来特别亲切。而且我也特别希望能在她带领下我的语文学习能有一个新的开始。
她上课时非常严肃,下课时又特别温柔。教学风格也独具一格,经过一段时间的相处,我们也慢慢的适应了。
记得我有一段时间,学习非常不在状态,做作业也非常的马虎。那天,老师在黑板上写好了生字词,我们将老师写的抄在书本上,然后用抄写本抄写。我不以为意的一抄了事,也没在写完后做一遍检查,轻轻松松的就直接交给了组长。我清晰的记得当我完成时,其他同学还在奋笔疾书,我还故意的在他们面前夸耀得意了一番。
几天过去,我到办公室打扫卫生,老师突然叫住了我,我转过身一看,那冷冷的眼神直直的盯着我,令我毛骨悚然,只见她快速地把我的抄写本在面前一摊,几个鲜红的圈立即映入我的眼帘。天啦,怎么那么多红圈,错了那么多吗?看来真的是不能太得意啊!我心想。老师这时耐心的将我的错误一一指了出来。并问我这几天到底因为什么那么心不在焉,希望我立即调整好状态,不要耽误了学习,要对自己的人生负责。我知道老师说这番话是关心我,是为了摆正我的方向。直到现在我都还很感激她。
正因为有了老师的苦心提醒,和我心里对梦想的追求,我哪能就此沉沦下去呢?我应该奋起直追,及时改变学习态度,这样我才会有未来,我才能离我的梦想更近一步。
马上就要中考了,这不得不让我倍感压力,但是我不能被压倒,因为青春期的我有着无限的希望和薄薄的生机,这会让我更加有动力勇往直前、义无反顾!加油吧,自己!