600字日记初二水平最新精选5篇

现在，你是渊博的知识。我要拥有你。我在台灯下，翻阅五代十国，五千年的文明历史，在照抄本上记录经典，为了你，我虚心听取别人的意见，在知识的海洋你遨游，我像一叶扁舟，在扬帆起航……想要了解更多语句情节吗?接下来要给大家提供的是：600字日记初二水平，希望你认真看完，会对你有帮助的!

600字日记初二水平1

从小，我就喜爱读书;如今，读书更是我的一大嗜好。读书真棒!这是我内心的真切感受。

书是传播人类文化的使者，从印刷术发明以来，这事实就一直存在着，并且在相当长的时间内不会改变。用思维接触文字，用大脑去想象，用心灵去感受。书贵在读，贵在捧在手中的那一份珍惜，打开读时的那一份虔诚。当你读书时，你的思维在书中神游，你的情感在书中起落，在书中你可以体会到任何喜怒哀乐，书的魅力便在于此。

我的成长离不开书，书使我成长的更快。课堂上的本本厚书写满了难题，记满了深奥，我喜欢读，因为它使我学到很多，人世间的书写满了艰辛，记满了沧桑，我更爱读，因为它使我了解到更多……

当我坐在课堂里，聆听老师的讲解，在知识的海洋里遨游，使我的大脑日益充实。课间，我喜欢和同学为了某道数学题和同学争的面红耳赤，对了，成功的喜欢让我笑，错了，失败使我得到经验。学习是艰苦的，可我乐意，因为读书是享受，我爱读书。

生活中，各种各样的书琳琅满目。我为卖火柴的小女孩冻死街头而哭泣，为岳飞将军的壮志未酬鸣不平，为阿Q的悲惨遭遇而叹息，又为共产党横渡长江打垮国民党而喝彩。甚至金庸老先生的武侠小说，琼瑶催人泪下的言情小说，都让我流连忘返。我喜欢它们，因为在这里，我可以学到课本上没有的东西。

书是收获希望的土地，我要辛勤耕耘，以获得更多的粮食。

我爱读书，因为课堂的书让我学习，让我思考，课外的书让我了解，让我思索，而人生的品读，更让我成熟，让我成长。我爱读书!

600字日记初二水平2

古人说“三日不读书，便觉言语无味，面目可憎”。乍说，这句话似乎说得很严重;可是仔细想想，就觉得十分有道理。

古诗句中有“问渠那得清如许，为有源头活水来”。我们的思想和知识需要源头活水，而这源头活水有一大部分来自书本。天天读本好书，对精神有滋补作用，言谈举止就不致“无味”和“可憎”了。

“腹有诗书气自华”。好书能使人气度高雅，教你尊重别人，也尊重自己，鼓舞你自己去热爱生活，美化生活。

读书是一种享受。好书不必是宏篇巨着，或惊世之作。可以是数则精论的论述。读书的感觉犹如你在吃一种鲜果，不忍一口吞食，而是细细品尝，才悟觉风味。当然，捧一本好书时，也不必像古人圣贤读书那样，焚香沐浴衣冠楚楚，正襟危坐：却可在一方小桌上，摆一杯新茶，在阳光下慢慢读着，怡然自得，那滋味肯定让你陶醉。

一书在手，渐渐入境。读着读着，不想东方之白待推窗远眺，只见河畔书影交织，水平波光粼粼。这时，景与物一下子都入了“诗情秋水静，画意远山明”的境界了。

好的书籍，就像一棵不老的长青;藤，永远焕发着蓬勃生机的生机;好的书籍，就像不谢的鲜花，永远散发着馥郁的芳香;好的书籍，就像丰腴秀美的佳人，任凭岁月的流逝依然俏靥盈盈……读一点好书，有了这种感觉，岂不美哉。

朋友，愿好书与你我常伴。

600字日记初二水平3

今天，我和妈妈一起去长沙植物园玩。

我们刚进入大门，就看到很多的花花草草，还闻到了一股让人心情放松的清香。

我们走了一段小路就发现一面湖，湖水非常清澈，一眼望去就能看到湖底的一条条活泼可爱的小金鱼，有红色的、有金色的、还有黑色的。有的一动不动好像在思考难题，有的追逐打闹着好像在参加摔跤比赛呢!湖面又像一面发着一束束的灿烂金光的镜子照耀着我呢!

接着我们又走上了一段石子路，阳光照着路边的树木现出郁郁葱葱的树荫，树荫隐隐约约左右摆动像在跟我们说你好啊!在这儿不时还能听见清翠的鸟鸣声像在唱着欢乐的歌曲欢迎我们的到来。走到湖的另一边还看见了一些小黄鸭，在它们之间有一只大的大黄鸭，像领着这些小黄鸭游泳、戏水似的。

我们还看见了一些庞大的绿色巨莲，听说绿色巨莲可以载一个小孩呢!大巨莲的边上是一些金灿灿的菊花，菊花被摆成了一朵四片花瓣一样的小黄花，美丽极了!

时间过得真快呀，已经黄昏了我们只好跟花儿们、草儿们说再见了。再见了花儿们，再见了草儿们!再见了树木妈妈们!再见了，植物园!我还会回来看你们的!

今天是多么美好的一天呀!

600字日记初二水平4

钢琴弹出的声音是所有乐器中雅的，但许多真正在弹琴的孩子肯定都会体会到弹琴的辛苦。

五年前，妈妈帮我选择了弹钢琴。那时的我，并不知道弹琴是怎么回事，只是觉得很有意思。于是，弹钢琴成了妈妈给与我的“爱好”。

比起一起跟老师学琴的孩子，我的表现是好的，因为每次还琴，我都能顺利地过。老师经常表扬我，说我基本功好，又很刻苦。其实很难为情，因为为了弹琴，妈妈不知道付出了多少心血。

记得二年级暑假的一天上午，妈妈在打扫卫生，嘱咐我自己认真弹琴，我趁妈妈不在意，弹了几遍就站起来走走，弹了几遍就站起来玩玩，妈妈一边打扫还一边罗嗦：“不要只管玩，赶紧弹!”一个半小时过去了，妈妈整理完家务，来检查我的作业，发现我竟然还没有弹熟练。妈妈火冒三丈，二话没说，就把我的钢琴书往阳台一扔，书飞得很远很远。硕大的泪珠一下就从我的眼睛里流了下来。妈妈大声地对我喊道：“你今后再也别弹琴了，你实在不愿意弹琴，明天我就把琴送人!”真的，妈妈一连两天到没叫我弹琴。可到第三天，我的屁股就有点坐立不安了，看着冷漠的妈妈，再看看陪伴自己这么久的钢琴，心理有说不出的感觉。我终于鼓起勇气自己主动去弹钢琴了。

说实话，现在回想起这件事都有点害怕。不过从那以后，我再也没有因为不能准时弹琴而被妈妈批评过。现在，当我熟练地弹着曲子，妈妈在旁边情不自禁地哼着，我心里真有说不出的自豪和骄傲呢!

细细算来，我弹琴已经有年了，可能比起别的孩子我玩的时间要少许多。妈妈常说：“现在辛苦一些，长大后你就会觉得这是‘财富’。”虽然我现在还不懂得其中的意义，但是我相信：一分辛劳一分收获!

妈妈给予我的这份“爱好”将永远成为我的爱好。

600字日记初二水平5

父亲因为工作原因经常不在家，有时他和我们一起吃一顿晚餐，恐怕都是我们莫大的快乐了。

自小开始，我对父爱的理解宛若一层薄烟朦胧着，触碰到它时，感觉不到它真实的存在，淡忘它时，却情不自禁地想着去触碰它。

与父亲说句“晚安”多平常啊!但我每晚却可望而不可即。而我也因此有了一个习惯，每当要睡觉时，便不由自主地拿起手机。入睡前，整顿我的思绪，父亲就呈映在我脑中，可父爱在这部手机中不停地酝酿，终无法释然。

我经常到书房去，去翻父亲看过的书，用过的笔，照过的相。也经常拿这些来打发寂寞的时光，在书房中静静地感受着这气息，或说是享受这份独特的父爱。思绪就总在父亲的身影中翩飞……

父亲已经出差近一个星期了。每天上学路上我都会想起他，可之后却总不知要想什么。或许父爱是我成长的繁华嫩叶却无法扎根。我想起这些的时候总是会长吸一口气，满是雁过无痕的熟悉的气息，而它在我心中，已经沉淀为浓浓的父爱。

每天晚上，我还是坚持给他打电话，不知怎么的，有几次我竟一个字也说不出。电话那头，电话这头都一片沉寂。就如水平如镜的江面，鱼儿心中有千言万语而江水不可顺心。那次母亲还以为我说完了，而这时我们又聊了起来，为此母亲还有点莫名其妙。

我那时一句话都没有说，只是静观深邃的黑夜。那一夜，我辗转反侧……

为何我对父亲如此热情而又如此冷漠?我迷惑，我困惑。父爱在手机中，不错的;父爱在书房里，不错的。我想不论父亲在哪，回想这些事时，那一刻，幸福溢满我的心田。

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